Свято “Останнього дзвоника – 2019” у ЗОШ № 5

От і пройшов ще один навчальний рік. Здається, ніби зовсім недавно ми ось так всі разом стояли на шкільному подвірʼї, вслухаючись у малинову пісню першого дзвоника, який сповіщав про початок 2018-2019 навчального року. А сьогодні вже час його завершувати. Прощаються зі шкільним дитинством учні 11-х класів, сльози на очах класних керівників – Т.М.Овчіннікової та Л.І.Чернеги.

За традицією школи в урочисті хвилини ми линемо у минуле і згадуємо тих, хто зумів прославити рідну країну. Серед тих, хто віддав своє життя за волю, за єдність і щастя нашої української держави, і випускник нашої школи Леонід Петихачний. За традицією почесне право покласти квіти до пам’ятника Тарасу Григоровичу Шевченку та на могилу Героя України, випускника нашої школи Леоніда Петихачного, надається найкращим учням 11-х класів.

Директор школи С.В.Жуковська вітає всіх гостей цього хвилюючого свята, її сердечні слова надовго запам’ятають випускники. Неочікувано на сцені з’являються учасники цікавого театрального дійства: ворожка та її помічниця. Вони створюють атмосферу сімейного свята, на якому молодші діти дарують свої виступи старшим, з усією серйозністю ставлячись до своїх ролей.

В останній шкільний день урочисті та хвилюючі моменти нашого свята – нагородження та відзначення найталановитіших, найобдарованіших, найактивніших, найсміливіших, доброчинних учнів, вчителів та батьків. До нагородження подано такі номінації: «Найкращі вчителі 2019 року», «Відмінники навчання», «Переможці міських, обласних та всеукраїнських конкурсів». Нагороди вручають директор школи Світлана Володимирівна та заступники директора Леся Михайлівна, Лариса Миколаївна та Лариса Валентинівна.

Наймолодші жителі шкільної країни дитинства вітають присутніх, здається, нещодавно такими були сьогоднішні одинадцятикласники. Традиційний вальс випускників звучить і виглядає по-новому, натхненно. Він  – як рубіж між дитинством і дорослим життям. Право подати останній у цьому навчальному році дзвоник надається учениці 1-Б класу Анні та випускнику 2019 року, учневі 11-Б класу Олександру.

Рішення педагогічної ради від 27.05.2019, протокол № 5

29 учнів 1-А класу  перевести до наступного класу.

31 учня 1-Б класу  перевести до наступного класу.

31 учня 1-В класу  перевести до наступного класу.

31 учня 2-А класу  перевести до наступного класу. Нагородити Похвальним листом «За високі досягнення у навчанні» 6 учнів 2-А класу.

38 учнів 2-Б класу  перевести до наступного класу. Нагородити Похвальним листом «За високі досягнення у навчанні» 16 учнів 2-Б класу.

22 учні 2-В класу  перевести до наступного класу. Нагородити Похвальним листом «За високі досягнення у навчанні» 7 учнів 2-В класу.

29 учныв 3-А класу  перевести до наступного класу. Нагородити Похвальним листом «За високі досягнення у навчанні» 7 учнів 3-А класу.

34 учні 3-Б класу  перевести до наступного класу. Нагородити Похвальним листом «За високі досягнення у навчанні» 16 учнів 3-Б класу.

27 учнів 3-В класу  перевести до наступного класу. Нагородити Похвальним листом «За високі досягнення у навчанні» 10 учнів 3-В класу.

31 учня 4-А класу  перевести до наступного класу. Нагородити Похвальним листом «За високі досягнення у навчанні» 4 учнів 4-А класу.

30 учнів 4-Б класу  перевести до наступного класу. Нагородити Похвальним листом «За високі досягнення у навчанні» 13 учнів 4-Б класу.

29 учнів 4 класу  перевести до наступного класу. Нагородити Похвальним листом «За високі досягнення у навчанні» 8 учнів 4-В класу.

28 учнів 5-А класу  перевести до наступного класу. Нагородити Похвальним листом «За високі досягнення у навчанні»  7 учнів 5-А класу.

29 учнів 5-Б класу  перевести до наступного класу. Нагородити Похвальним листом «За високі досягнення у навчанні» 6 учнів 5-Б класу.

27 учнів 5-В класу  перевести до наступного класу. Нагородити Похвальним листом «За високі досягнення у навчанні» 1 учня 5-В класу.

25 учнів 6-А класу  перевести до наступного класу. Нагородити Похвальним листом «За високі досягнення у навчанні» 3 учнів 6-А класу.

25 учнів 6-Б класу  перевести до наступного класу. Нагородити Похвальним листом «За високі досягнення у навчанні» 5 учнів 6-Б класу:

24 учнів 6-В класу  перевести до наступного класу. Нагородити Похвальним листом «За високі досягнення у навчанні» 3 учнів 6-В класу.

28 учнів 7-А класу  перевести до наступного класу. Нагородити Похвальним листом «За високі досягнення у навчанні» 8 учнів 7-А класу.

25 учнів 7-Б класу  перевести до наступного класу. Нагородити Похвальним листом «За високі досягнення у навчанні» 6 учнів 7-Б класу.

20 учнів 7-В класу  перевести до наступного класу. Нагородити Похвальним листом «За високі досягнення у навчанні» 1 ученицю 7-В класу.

29 учнів 8-А класу  перевести до наступного класу. Нагородити Похвальним листом «За високі досягнення у навчанні» 1 учня 8-А класу.

27 учнів 8-Б класу  перевести до наступного класу. Нагородити Похвальним листом «За високі досягнення у навчанні» 1 учня 8-Б класу.

21 учня 8-В класу  перевести до наступного класу. Нагородити Похвальним листом «За високі досягнення у навчанні» 1 учня 8-В класу.

18 учнів 10-А класу  перевести до наступного класу. Нагородити Похвальним листом «За високі досягнення у навчанні» 4 учнів 10-А класу.

28 учнів 10-Б класу  перевести до наступного класу. Нагородити Похвальним листом «За високі досягнення у навчанні» 2 учнів 10-Б класу.

Участь ЗОШ № 5 у святкуванні дня Європи в Україні

16 травня шкільний Європейський клуб під керівництвом Карімової А.Г. “Ми – разом” взяв участь у святкуванні дня Європи в Україні. Цчні представляли у європейському містечку країну ЄС Польщу.

“Найбільший урок в світі”

16 травня учні 10-х класів взяли участь у “Найбільшому уроці в світі”, який було проведено з ініціативи Дитячого фонду ООН ЮНІСЕФ. Генеральна Асамблея ООН прийняла Глобальні цілі сталого розвитку, з якими познайомили школярів амбасадори кампанії AIESEC.

Участь у відкритому уроці “Європа починається з тебе”

15 травня в рамках святкування днів Європи в Україні учні 8-х класів взяли участь у відкритому он-лайн уроці “Європа починається з тебе”, який проводився вперше в Україні. Його мета – розповісти учням про те, як впровадження європейських цінностей та стандартів впливає на якість життя в Україні.

Всеукраїнський відкритий урок «Європа починається з тебе»15

Участь ЗОШ №5 у Всеукраїнському проекті “Вивчай та розрізняй: інфомедійна грамотність”

В рамках участі школи у Всеукраїнському проекті “Вивчай та розрізняй: інфомедійна грамотність” під керівництвом МОНУ та міжнародної програми IREX (Рада міжнародних наукових досліджень та обмінів) 15 травня вчитель історії Карімова А.Г. провела відкритий урок з всесвітньої історії на тему “Країни сходу у XVI-XVIII столітті”. Гостями на уроці були представники програми IREX. На уроці були використані методичні прийоми для виховання свідомого медіа-споживача та протидії дезінформації.

Школа молодого вчителя інформатики у ЗОШ № 5

10 травня 2019 року на базі ЗОШ №5 відбулося засідання Школи молодого вчителя інформатики.

Тема засідання “Удосконалення форм і методів проведення уроків інформатики та створення середовища для самореалізації та всебічного розвитку особистості”.

Директор  школи С.В.Жуковська привітала учасників, розповіла про особливості профільного навчання у ЗОШ № 5 та побажала успіхів молодим учителям, що завжди в авангарді впровадження ІТ-технологій. Методист ММЦ І.Д.Терлецька розповіла про завдання конкурсів “Інформатик -2019” та “Юні веб-дизайнери та користувачі ПК-2019”, продемонструвала роботи переможців у різних номінаціях конкурсів.

Нагадуємо, що цього року учень нашої школи Ярослав Олександрюк (7-А) отримав диплом ІІІ ступеня у номінації програмування.

Учитель інформатики Т.В.Аністратенко провела заняття з програмування у середовищі Scratch. Матеріали до заняття можна переглянути за посиланням

https://anistratenkotv.blogspot.com/p/sctratch.html

День цивільного захисту у ЗОШ №5

6 травня 2019 року в школі відбувся щорічний #День_цивільного_захисту.
Учні та педагогічний колектив школи після умовного сигналу організовано та дисципліновано вийшли на спортивний майданчик, всі пройшли перевірку здатності  грамотно і чітко діяти умовах екстремальних ситуацій. У навчаннях цього року увагу було акцентовано на засобах індивідуального захисту. Учні демонстрували свої вміння та знання при використанні таких засобів.

Індивідуальний спосіб захисту передбачає застосування індивідуальних засобів захисту органів дихання, шкіри, а також медичних засобів захисту. Цей спосіб широко застосовують у мирний час в умовах радіоактивного забруднення, в зонах, заражених сильнодіючими ядучими речовинами, осередках біологічного зараження, районах стихійних лих. У режимі надзвичайної ситуації і надзвичайного стану всі заходи, які передбачається застосовувати для захисту населення, включають застосування засобів індивідуального захисту.

Індивідуальні засоби захисту призначені для захисту людей від радіоактивних, отруйних і сильнодіючих ядучих речовин, а також бактеріальних засобів. За призначенням засоби індивідуального захисту поділяються на засоби захисту органів дихання і шкіри.

За принципом захисту вони бувають фільтруючі та ізолюючі.

Для захисту органів дихання людей у системі цивільного захисту є протигази. Вони захищають органи дихання, обличчя й очі людини від радіоактивних речовин, небезпечних хімічних сполук і бактеріальних речовин, що знаходяться в повітрі.

Незалежно від забезпеченості протигазами і респіраторами, педагогічний колектив та учні знають, як самостійно завчасно виготовити тканеві маски і ватно-марлеві пов’язки, а також як пристосувати одяг для захисту в разі потреби.

Академія освітнього менеджеру у ЗОШ № 5

29 березня 2019 року у ЗОШ № 5 були проведені заняття Академії освітнього менеджера. Ця подія відбулась згідно наказу Департаменту освіти і науки Чернівецької обласної державної адміністрації № 148 від 21.03.2019 року з метою підготовки керівників закладів загальної середньої освіти до роботи в умовах реформування освітньої галузі та реалізації основних завдань, визначених Законом «Про освіту» в умовах децентралізації.

Згідно із програмою  Академії освітнього менеджера в актовій залі нашої школи були проведені чотири інтерактивні лекції.

Завідувач науково-дослідної лабораторії експериментальної педагогіки та педагогічних інновацій Інституту післядипломної освіти Київського університету ім. Б.Гринченка, кандидат наук державного управління, доцент Линьов Костянтин Олександрович виступив з лекцією на тему «Концепції розвитку школи на засадах лідерства».

Мерзлякова Олена Леонідівна, доцент кафедри методики мов та літератури Інституту післядипломної освіти Київського університету ім. Б.Гринченка, кандидат психологічних наук розповіла про «Командоутворення у школі як засіб реалізації спільної мети».

Сабол Діана Михайлівна, кандидат психологічних наук, доцент кафедри методики та психології дошкільної та початкової освіти Інституту післядипломної освіти Київського університету ім. Б.Гринченка виступила на тему «Розвиток організаційної культури у школі».

Івашньова Світлана Володимирівна, заступник директора Інституту післядипломної освіти Київського університету ім. Б.Гринченка, кандидат педагогічних наук провела заняття на тему «Стратегічні підходи до розвитку педагогічного персоналу школи».

Директори шкіл Чернівецької області, що взяли участь у роботі Академії, опрацювали величезний теоретичний та психолого-практичний матеріал, а також отримали відповідні сертифікати.