Домашні завдання

Домашні завдання на час призупинення навчального процесу (29.01 2019-7.02.2019)

До дня безпечного Інтернету 5 лютого 2019 року о 12:30 відбудеться он-лайн урок для учнів 8-11 класів, тривалість 45 хв. Експерти Академії CISCO в Україні разом з представниками кіберполіції та кампанії ERC будуть проводити цей урок. Будь ласка, перегляньте. Учасники матимуть доступ до курсу академії CISCO "Вступ до кібербезпеки", сертифікат про участь у заході за умови проходження он-лайн тестування та заповнення анкети зворотнього зв'язку.
Всі учні, які отримають сертифікати, надсилайте на batakazina_t@ukr.net, отримаєте 12 балів з інформатикиВсі, хто не зміг подивитись урок, можуть переглянути записи. 
Посилання:
1) Програма заходу 5 лютого 2019 року
1) Доступ до курсу Мережної академії Cisco “Вступ до кібербезпеки” 
2) cisco_netacad_Ukraine community (канал Youtube)
3) Запис відеоуроку:
Спікер: Самойлов Станіслав, т. в. о. заступника Начальника управління – начальник першого відділу Управління інформаційних технологій та програмування Департаменту кіберполіції Національної поліції України, майор поліції
4) Спікер: Вікторія Іцкович, ERC, директор дивізіону архітектурних рішень, керівник напрямку ІТ-безпеки

Молодша школа

2 клас

Англійська мова

В.1, ст.78/В.1, ст.84 – вивчити

В.4,5 ст.81/ В.5, ст. 85 -письмово

В.3, ст.83/ст80 /В.5, ст.85 -читати

Українська мова

Тренажер:

с. 60, вправа 2;

с. 64, вправи 1, 2, 5;

с. 65, вправи 3, 6;

с. 66, вправа 9.

Математика

  1. Вивчити таблицю множення на 4.
  2. Повторити таблиці множення і ділення на 2, 3.
  3. Завдання зі збірника:

с. 93 (Ів.), № 1(2), 2;

с. 97 (ІІв.), № 1(2), 2,3;

с. 99 (Ів.), № 1(три задачі)), 2, 3, 4;

с. 100 (Ів.), № 1(2, 3), 2, 3.

Читання

С. 95 – 101, читати, виконати завдання.

Природознавство

1.С. 112, прочитати.

  1. Проект «Не зривай перших квітів».

3 клас

Англійська мова

В.1 , ст. 74 /В.3, ст.75 /В.1 ст.76 / В.1 , ст. 80 /В.2, ст.87 – слова записати у словник та вивчити

В.2, ст.76 / В.1, ст.78 / В. 2 , ст. 78 / В.2, ст80/ В.3, ст.83 – читати та перекладати

Українська мова

Підручник «Українська мова» М.С.Вашуленко

Ст.. 123-124 впр. 294-297

Ст.. 125-127 впр. 298-303

Ст.. 127-128 впр. 304-308; правило ст..128

Ст.. 129-130 впр. 309-312

Ст.. 130-132 впр. 313-317; правило ст..131

Математика

Підручник «Математика» М.В.Богданович

Ст.. 98-99  № 632-639; правило ст..98

Ст.. 99-100  № 640-649;

Ст.. 101-102 №650-657;

Ст.. 102-103№658-666;

Ст.. 103-104№667-675.

Літературне читання

Підручник «Літературне читання» О.Я.Савченко

Ст..121-125 (переказувати);

Ст..125-128 (переказувати);

Ст..129 (відповідати на питання)

Ст..130-131

Ст..131-133 (читати)

Німецька мова

с. 75-80
Природознавство

Підручник «Природознавство» Т.Г.Гільберг

Ст..97-99 (відповідати на питання)

Ст..100-102(відповідати на питання)

Ст..103-106(відповідати на питання)

Ст..106-109(відповідати на питання)

4 клас

Англійська мова

В.1,2. ст . 109/В.1,2, ст.112/В.1,2  ст.116 – слова записати у словник та вивчити

В.3,ст.109-110/В.3, ст.113 – читати та перекладати

Українська мова

Підручник «Українська мова» М.С.Вашуленко

Ст.. 114-115 впр. 224-226

Ст.. 116-118 впр. 227-230

Математика

Підручник «Математика» М.В.Богданович

Ст.. 100-101  № 609-616;

Ст.. 101-102 № 617-624;

Ст.. 102-104 №625-633;

Літературне читання

Підручник «Позакласне чтання» І.А.Бикова

Ст..76-79 (переказувати);

Ст..79-81 (переказувати);

Ст..82-83 (переказувати);

Ст..84-85 (відповідати на питання)

Німецька мова

с. 108-113

Природознавство

Підручник «Природознавство» Т.Г.Гільберг

Ст..62-64 (відповідати на питання)

Ст..65-70(відповідати на питання)

Ст..71-73(відповідати на питання)

Ст..74-77(відповідати на питання)

 

Старша школа

5 клас

Англійська мова (Лисенко)

5 А, Б, В

Впр. 1, 2, 3 с. 140, впр. 1 (а,в) с. 142

Географія

Повторити §17, 18, опрацювати §19

Зарубіжна література

Дочитати «Пригоди Тома Сойєра» Марка Твена,

«Поліанна» Елеонора Портер

Математика

§34, №№1128; 1130; 1135; 1138; 1143; 1147; 1150; 1154; 1161

Німецька мова (Яворська, Дейнега)

5 А, Б, В (2 м.)

с. 89, 92, 94, 97  – слова в словник та опрацювати

Робочий зошит: с. 63-69 – письмово

Німецька мова (Дейнега)

5А (основна мова)

с.130-140, РЗ – с.59-64

Основи здоров’я

параграфи 21,22 читати

Природознавство

параграф 27 опрацювати, завд 4, стор 120 ( письмово), параграфи 28,29 читати;

Українська мова
  1. Повторити §§ 25-28 (підгот. до к/р)
  2. Опрацюв §§29-32 впр.347, 350, 349, 360, 356, 367, 373, 388
Українська література
  1. Драма-казка “Микита Кожум’яка” – читати і переказувати.
  2. Зірка Мензатюк “Таємниця козацької шаблі”- читати і переказувати.

6 клас

Англійська мова (Таран)

6 А, Б, В

Опрацювати с. 101-103, с. 104-106 впр. 3 (в) с. 103 пис.

Повторити назви продуктів

Опрацювати с. 108-109, впр. 1 с. 109 пис.

Біологія

параграфи 29,30,31 опрацювати, таблиця на ст.137 заповнити в зошиті;

Географія

Опрацювати §31-34

Зарубіжна література
  1. Читати і аналізувати оповідання А. Чехова «Хамелеон», «Товстий і тонкий» с. 106-108
  1. Джек Лондон «Жага до життя»
Інформатика

Друкований зошит, с.76, впр. 2, с.77, впр.3, с. 80 впр.5.

Математика

п.37, №№ 1021, 1023, 1025, 1031, 1038, 1035,1037

Німецька мова (Яворська)

6 Б, В (2 м.)

с. 90, 92, 96 – слова в словник та опрацювати

Робочий зошит: с. 56-62 – письмово

6 А (осн.)

с. 122, 124, 126, 128, 130 – слова в словник та опрацювати

с. 122 впр. 3, с. 123 впр. 4, с. 126 впр. 2, с. 130 впр. 3 – письмово

Українська мова

Тема: Відмінювання іменників.

§ 22, стор. 107-134, впр. 240, 246, 256, 260, 264, 271, 283, 292, 294

Українська література

Емма Андієвська “Казка про яян”, “Говорюща риба”

Всеволод Нестайко “Тореадори з Васюківки”

7 клас

Англійська мова (Лисенко)

7 А, Б, В

Впр. 6, 7 (а, в) с. 103-104

Впр. 1, 2, 3 с. 105-106

Алгебра
  1. № 721, 725
  2. ст. 126-127 – тести №1-12
Біологія (Міхєєва Ганна Василівна)

7 А,Б,В

  1. Різноманітність травних систем. Скласти опорний конспект за планом: група тварин, логічний ланцюжок органів травлення, вказати ускладнення травної системи для кожної групи (поява травних залоз або поділ травної трубки на відділи як приклад)
  2. Органи дихання. Скласти опорну схему «Органи дихання водних і наземних тварин» (назвати орган дихання і приклади тварин)
Геометрія
  1. ст.146-147 – повторити
  2. п.19- вивчити, №476, 477, 480
Географія

Опрацювати §32-35

Зарубіжна література

Читати повість О. Гріна «Пурпурові вітрила»

Інформатика

Друкований зошит, с.32-33  – зобразити блок-схеми алгоритмів для задач 8,9,10

Приклади та пояснення можна подивитись ЗА ПОСИЛАННЯМ

Історія (Загарюк І. О.)

Історія України §20, 21, 22 – опрацювати

Німецька мова

7А,Б, В

Опрацювати в підручнику ур.39-41;

РЗ: с.52: впр.2,3; с.53.: впр.3; с.54- 55 : впр.1-3

Творчі роботи – Великодні писанки, Великодні зайчики

7А (основна мова)

с.103-119, РЗ с.54-58

Хімія (Кушнірук Ю. В.)

7 А, Б, В – опрац. §17 вправи 125-127        §19 вправи 139, 140

Фізика

Опрацювати §19 впр. 19 (3,4)

Опрацювати §20 впр. 20 (2-4)

Українська мова

Повт. §§ 26-30. Усно відповісти на питання(ст. 170).

Виконати вправи 567, 568, 569.

Опрацювати  §§ 31-32, виконати вправи 376, 377, 378, 379, 381.

Українська література
  1. Опрацювати біографію Ліни Костенко, читати і аналізувати поезії “Дощ полив”, “Чайка на крижині”, “Крила” – одну з поезій вивчити напам’ять.

8 клас

Алгебра

Опрацювати п.19, № 635

Біологія

параграфи 27-30 опрацювати, тести ст.112-113 розв’язати в зошиті;

Геометрія

п.15  №670, 672,    п.16  №709, 711,

Англійська мова (Таран)

8 А, Б, В

Повторити лексику (словник)

Опрацювати с. 126-128, с. 129-131, с. 132-134

Впр. 7 с. 128 усно, впр. 10 с. 134 усно

Обов’язково презентація –проект «Моя улюблена книга»

Англійська мова  8Б (Вітвіцька)

Повторити слова зі словника
В.2, ст 126/В8, си 132-133 – читати та переклад
В.3 , ст.127-письмово
В.7, ст 128/ст129/В.7,ст132/134/ -усно
Презентація ” Моя улюблена книга ”

Географія

Опрацювати §26-29

Зарубіжна література

с. 134-138

вивч. напам’ять сонет №11 Данте «В своїх очах вона несе кохання»

Інформатика

П.6.2, 6.3, 6.4, друкований зошит, с. 71-85

Німецька мова (Руснак Л.В.)

8А,Б

Опрацювати в підручнику ур. 36-37.

РЗ: с.64: впр.2,3; с.65-66: впр.2-4,6; с.67-68: впр.2,4

Німецька мова (Яворська)

8 А (осн.)

с. 122, 125, 127 – слова в словник та опрацювати

с. 122 впр. 2, с. 124 впр. 6,  с. 126 впр. 4, с. 128 впр. 3 – письмово

8 Б, В (2 м.)

с. 97, 105 – опрацювати та слова в словник

Робочий зошит: с. 65-69 – письмово

Образотворче мистецтво
  1. Намалювати натюрморт з атрибутами мистецтва у стилі “малих голландців” (акварель або кольорові олівці) ст. 96
  2. Створити живописну композицію “Козак Мамай” за мотивами народного малярства (гуаш, акварель) ст. 112.
Українська мова

§§ 27, 29

впр. 2 (с. 101), впр. 5 (с.102), впр. 6-7 (с. 103)

Українська література

М.Коцюбинський. “Дорогою ціною”. Коментувати прочитане.

Фізика

Опр. § 23, впр. 23 (1-3), § 24,§ 25, впр. 25 (1-3)

Хімія (Кушнірук Ю. В.)

8 А, Б, В – повт. §24-27  с. 128 вправи 5,6

с. 132 вправи 8,12

с. 138 вправа 9

опрац. §28 вправи 1-4

9 клас

Алгебра

17.22, 17.25, 17.27, опрацювати п.18.,№ 18.5, 18.7, 18.9

Геометрія

Орпацювати  §19,  20,  №671, 673,      678, 715, 717, 719

Англійська мова (Таран)

9 А, Б

Повторити вивчену лексику по темі: біографія С. Корольова (переказ)

Опрацювати с. 130-131, 132-133, 136-137, впр. 6 с. 134 усно, записати слова в словник с. 135

Географія

Опрацювати §27, 28

Історія (Загарюк І. О.)

Всесвітня історія §15-18 – опрацювати

Німецька мова

9А,Б

Опрацювати в підручнику ур. 35-36

РЗ:  с. 49-50 : впр.1,3а,4,5; с.51-52: впр.2,5; с. 53-54 : впр.2-5

9А(основна мова)

с.125-133, РЗ с.62-66

Образотворче мистецтво
  1. Заповніть таблицю, використавши інформацію зі ст. 112-123 або з Інтернету:
Вид кіномистецтва Режисер Назва фільму, рік
Ігрове кіно 1.

2.

3.

 

1.

2.

3.

 

Анімаційне кіно 1.

2.

3.

 

1.

2.

3.

 

Документальне кіно 1.

2.

3.

 

1.

2.

3.

 

Науково-популярне кіно 1.

2.

3.

 

1.

2.

3.

 

2. Намалюйте кіноафішу до улюбленого фільму. Вимоги: малюнок відповідає змісту фільму, назва фільму, режисер, актори, дата прем’єри, в якому кінопалаці.

Фізика

Опрацювати §26, законспектувати

Опрацювати §27

Виконати завдання: підручник с. 180-181

Хімія (Кушнірук Ю. В.)

9 А, Б – опрац. §27 вправи 315, 317, 318   §26 вправи 295, 296, 297

10 клас

Англійська мова (Лисенко)

10 А, Б

Впр. 1, 2, 3, 4 с. 78-79

Алгебра

§11 №№ 11.14, 11.16, 11.18, 11.20, 11.22, 11.26

§12 №№ 12.7, 12.9, 12.10, 12.12, 12.15, 12.18, 12.22, 12.24

§13(вивчити формули) №№ 13.12, 13.17, 13.21, 13.20, 13.24, 13.28, 13.30, 13.32

Біологія (Міхєєва Ганна Василівна)

10-А

  1. Вивчити основні терміни по темі «Роль виділення у підтриманні гомеостазу»
  2. Проект «Критичний аналіз реклами харчових продуктів та біодобавок» (письмово). Див. файл 10-А . Практична
10 А. Практична робота

10-Б

  1. Прочитати § 31,32. Вивчити основні терміни, усно відповісти на запитання до §
Геометрія

§12(конспект), 12.6, 12.10, 12.14, 12.27

Географія

Опрацювати §17-19

Зарубіжна література

с. 146-155 – скласти конспект, читати роман Стендаля «Червоне і чорне»

Інформатика

Підручник з веб-дизайну, с. 45-61 (до таблиць, таблиці використовувати не будемо), виконати вправи 2.1, 2.2, 2.3

 

Історія (Загарюк І. О.)

Всесвітня історія §26, 27 (Японія, Китай напередодні Другої світової війни) – опрацювати

Історія України – завершити проект

Фізика

Опр. § 27

Опр.§ 28, впр. 28 (4,5)

Опр. § 29

Хімія (Кушнірук Ю. В.)

10 А – опрац. §28 вправи 12, 17, 18   §29 вправи 18, 21, 22, 24

11 клас

Англійська мова (Лисенко)

11 А

Впр. 1, 2, 4 с. 161-164

Алгебра

Повторити тему «Квадратична функція та її властивості. Побудова графіку квадратичної функції»

Біологія (Міхєєва Ганна Василівна)

11-А

  1. Повторити основні терміни з теми «Основи екології»
  2. Скласти 5 задач з використанням правила екологічної піраміди (умова задачі та розв’язок, пояснення)
  3. Скласти ланцюги живлення з використанням організмів, що мешкають у парку ім. Т.Шевченко або парку Жовтневий (10 прикладів, без повторення видових назв організмів)

11-Б

Провести порівняльний аналіз природних та штучних екосистем (письмово)

Геометрія

§8, п.76, 77 – вивчити, № 21-24 (ст. 120)

Історія (Загарюк І. О.)

Історія України Розділ 3. Теми 12-15– опрацювати

Зарубіжна література

Читати і аналізувати драму Б. Брехта «Життя Галілея»

Німецька мова (Дейнега Х.В.)

с. 112-119, проект “Мій улюблений митець”

Українська мова

Пунктограми в складно-сурядних та складно-підрядних реченнях.

§§34-35, вправи 394, 397, 400, 4040, 408, 409, 417, 421

Українська література

О.Довженко (твори читати і аналізувати): “Зачарована Десна”, “Україна в огні”

ТЛ: кіноповість, публіцистичність.

Фізика

§ 56; § 57

Хімія (Кушнірук Ю. В.)

11 А – опрац. §31 вправи 266-271, §32 вправи 279-281

1 коментар для “Домашні завдання”

  1. Багато завдань 🙁

Залишити відповідь